در این پژوهش، در 236 اسلاید، به  بررسی و تحلیل  9 فعالیت معمار در امروزه در قالب درس برنامه ریزی کالبدی پرداخته شده است. در ادامه لیستی از اهم مواردی که در این پژوهش مورد بررسی قرار گرفته است را می توانید مشاهده نمایید :

تمرین 1-   فعالیت ‏های معمار

• بیان مسئله: برای هر یک از فعالیت‏هایی که معمار در زمان حال انجام می‏دهد 5 مثال بیاورید. (Problem Solving - Decision  Making – Management - Planning & Designing)
  • حل مسئله
  • تصمیم سازی
  • مدیریت
  • برنامه دهی و طراحی

تمرین 2-   معماران و مفهوم زمان

• بیان مسئله: با توجه به نگاه معماران به مفهوم زمان، حداقل ١٠ پروژه براي هر كدام از ديدگاه‏ها ذکر کنید.
  • بناها و معماران سنت‏گرا
  • بناها و معماران حال‏گرا
  • بناها و معماران آینده‏گرا
  • بناها و معماران آینده‏ساز

تمرین 3-  برنامه ‏دهی و طراحی ویلا براساس نظریه سیستم ‏ها - اردبیل

• بیان مسئله: مفروض است يك زمين ٣٠٠ متري به ابعاد ١٥در٢٠ در منطقه سرد و كوهستاني اردبيل با شيب شمال به جنوب ٣٠ درصد؛ به منظور طراحي يك ويلاي مسكوني براي خانواده‏اي ٤ نفره (پدر، مادر و ٢ فرزند) و تحصيل كرده.
  • گام اول: محیط (Environment)
  • گام دوم: اهداف و اولویت‏بندی‏ها
  • گام سوم: اهداف اجرایی
  • گام چهارم: جدول سوات
  • گام پنجم: بایدها و نبایدها
  • گام ششم: جانمایی و تحلیل سایت
  • گام ششم: جانمایی فضاهای داخلی
  • گام نهایی: طراحی

تمرین 4-  رابطه میان نظریه سیستم‏ ها و معماری

• بیان مسئله: رابطه میان نظریه سیستم‏ها و معماری چیست؟
  • حل مسئله
  • منابع و مآخذ

تمرین 5-  بازشناسی فضای موجود دانشکده معماری سوره

• بیان مسئله: دانشکده معماری سوره را بر اساس وضع موجود و بر اساس تبدیل شدن آن به فضای مطلوب مورد ارزیابی قرار دهید.
  • معرفی وضع موجود فضاها - پلان همکف
  • معرفی وضع موجود فضاها - پلان اول
  • معرفی وضع موجود فضاها - پلان دوم
  • معرفی وضع موجود فضاها - پلان سوم
  • مشخصات کاربران دانشکده معماری سوره
  • سرانه و مساحت فضاهای موجود دانشکده معماری دانشگاه سوره
  • جمع‏بندی

تمرین 6-   حالت ‏های سازگاری سیستم با محیط

• بیان مسئله: برای هر کدام از حالت‌های سازگاری سیستم با محیط 5 مثال بیاورید.
  • Others-Others
  • Self-Others
  • Others-Self
  •  Self-Self

تمرین 7-  ارزیابی دانشکده معماری سوره براساس نگرش لایه‏ ای

• بیان مسئله: بازشناسي فضاي آموزشي دانشكده معماري سوره و تحليل آن به کمک مشاهده تمامی نقشه‏ها و تصاویر عكس و ایجاد پرسش‏های مانند: آیا مکان‏یابی فضاها درست است؟ آیا سرانه‏هاي وزارت علوم رعایت گردیده و ... . سپس در مرحله بعد برنامه‏دهي ارائه گردد.
  • مقدمه
  • خصوصیات مدل
  • ارزیابی نمونه
  • ارزیابی دانشکده معماری سوره
  • نمودار لایه ای دانشکده معماری

تمرین 8-  طرح توجیهی برای هتل

• بیان مسئله: گزینه‏های مختلف برای زمین و ساختمان نیمه‏کاره بعد از دانشگاه را بنویسید.
  • تاریخچه زمین
  • وضع موجود بنا
  • تحلیل سایت
  • سطح اشغال طبقات
  • برآورد هزینه

تمرین 9-  برنامه‏ دهی جهت طراحی دانشگاه سوره

• بیان مسئله: با توجه به رهیافت‏های کتاب و نظریه لایه‏ای و مباحث و مقالات ارائه شده به منظور طراحی دانشگاه سوره با توجه به سرانه‏ها و برنامه فیزیکی دانشگاه برنامه‏دهی لازم در سایت ترمینال غرب را ارائه دهید.
  • بررسی نمونه‏های موردی
  • بررسی وضع موجود
  • بایدها و نبایدها
  • سرانه ریزفضاها
  • مقدار فضاهای لازم برای دانشکده معماری
  • تحلیل لایه ای دانشکده
  • برنامه دهی دانشگاه سوره
  • پیوست

برای مشاهده و بهره مندی از اطلاعات تکمیلی می توانید به فایل پاورپوینت این پژوهش مراجعه کنید.